EXCELLENT RESULTS
Cambridge Prüfungen am Neuen Gymnasium
Es ist schon eine langjährige Tradition, dass im Fach Englisch alle Oberstufenschüler des Neuen Gymnasiums im regulären Unterricht auf das First Cambridge Certificate (FCE) vorbereitet werden.
Diese international anerkannte Sprachbefähigungsprüfung (Niveau B2) wird im WIFI in Graz durchgeführt und prüft in mehreren Teilbereichen zuerst Lese -und Hörverständnis, Sprachfertigkeit und Schreiben (fast 5 Stunden Prüfungszeit ) und anschließend die Kommunikationsfähigkeit (Prüfer sind native speakers) der Kandidaten.
Beim letzten Termin im Dezember 2009 traten 28 unsere Schüler (7B, 8A, 8B) an und erreichten hervorragende Ergebnisse.
9 Schüler erhielten ein A (ausgezeichneter Erfolg)
11 Schüler ein B (guter Erfolg, wobei mehrere nur mit einem Punkt am A vorbeischrammten)
8 Schüler ein C ( mit Erfolg bestanden)
Die Englischlehrer dieser Klassen gratulieren herzlich.
Mag. Wieser, Mag. Pichlbauer, Mag. Zöhrer
Internationale Sprachprüfungen
In Zeiten von Wirtschaftskrise und steigender Arbeitslosigkeit sind Qualifikationen heute wichtiger als je zuvor.
Daher ist es den Englischlehrern am Neuen Gymnasium ein Anliegen möglichst viele ihrer Schüler an diese Prüfung heranzuführen. Während in vielen Schulen nur vereinzelt Schüler zu dieser Prüfung geschickt werden , sind es im Neuen Gymnasium bei manchen Klassen fast 100 % , bei anderen meist über 50%.
Wie erfolgreich insgesamt deutschsprachige Schüler bei dieser Prüfung sind und welchen steigenden Stellenwert sie hat , zeigt der folgende Bericht.
Die Teilnehmer/innen am am International Englisch Language Testing System (IELTS) haben ihr Vorjahresergebnis übertroffen und erneut englischsprachige Spitzenleistungen erzielt.
IELTS steht für “International English Language Testing System” und wird von drei Partnerorganisationen gemeinsam angeboten: British Council, University of Cambridge ESOL Examinations und IDP: IELTS Australia. Den Prüfungskandidaten stehen zwei Module zur Auswahl: Academic für Studienzwecke oder den Zugang zu staatlich organisierten akademischen Berufen sowie General Training für Immigration und praktische Ausbildung.
Besonders herausragend waren die Ergebnisse deutschsprachiger Teilnehmer in den Bereichen Hör- und Leseverständnis, wo sie auf 7.38 bzw. 7.21 Punkte im Rahmen der IELTS-Skala kamen. Dies entspricht einer Einstufung zwischen C1 und C2 innerhalb des europäischen Referenzrahmens für Sprachen, und dem ersten Rang im internationalen Vergleich.
Fast ebenso gut waren die Ergebnisse im mündlichen und schriftlichen Ausdruck, wo die Testkandidatinnen und –kandidaten auf den zweiten Platz nach den afrikaanssprachigen Teilnehmern kamen. Diese hervorragenden Ergebnisse im internationalen Vergleich sind umso beeindruckender, als sich im weltweiten Durchschnitt die sprachlichen Standards 2008 erheblich gesteigert haben. Zugleich nutzte die bislang höchste Zahl von Teilnehmern die Möglichkeit, mit IELTS ihre Eignung für Studiengänge oder Berufe im englischsprachigen Umfeld zu belegen.
„Wir erwarten, dass die starke Nachfrage nach IELTS auch über die nächsten Jahre hinweg anhält. Das derzeitige wirtschaftliche Klima führt dazu, dass eine wachsende Anzahl deutscher Studierender ein Studium oder einen Arbeitsaufenthalt im Ausland in Betracht zieht.“
