The Covenant Players were here again.

Wie schon seit vielen Jahren gestalteten die Covenant Players einen Vormittag für die und mit den Schülern der Unterstufe. Szenen auf Englisch, die zum Nachdenken anregten, wie „Who are you?“ oder „The name of the game“ schafften es, die Schüler kurzweilig zu unterhalten. Dass Schüler auch mitspielen durften, war sicher für viele von ihnen ein Highlight. Als Fazit sei ein Feedback einer Schülerin aus einer ersten Klasse erwähnt – „Die Covenant Players sollen nächstes Jahr wieder kommen“.

Unsere Gemeinde „St. Demokrat“

Am Freitag, den 20. April 2018, fuhren die 6. Klassen im Rahmen des Unterrichtsfaches „Geschichte und Politische Bildung“ mit Frau Prof. Lick und Frau Prof. Thuswaldner als Begleitlehrerinnen ins Landhaus Steiermark nach Graz. Dort nahmen wir im Rahmen des Projekts „Mitmischen im Landhaus“ an einem vierstündigen Workshop zum Thema „Partizipation“ teil. In Form eines Planspiels setzten wir uns aktiv mit verschiedenen Aspekten von Demokratie auseinander...

Lange Nacht der Forschung

Einsatz – Begeisterung – Professionalität.
Das zeigte eine ausgewählte Gruppe von Schülern der 4a, 4b und 4c am Freitag, dem 13.04.2018, bei der Langen Nacht der Forschung. An der Montanuniversität experimentierten sie am Stand des BG/BRG Leoben Neu mit kleinen Kindern genauso motiviert wie mit interessierten Erwachsenen bis hin zu Universitätsprofessoren.
Die gezeigten Versuche stellten ein kleines Repertoir aus unserem vielfältigen Science-Lab-Programm zum Thema „Kunststoffe und Biopolymere“ dar...

Europäischer Literaturwettbewerb – Anerkennungspreis für Mirjam Hohl

Jedes Jahr wird von der „Jugendliteraturwerkstatt Graz“ ein europäischer Wettbewerb veranstaltet, letztes Jahr zu dem Thema „unterwegs“. Aus rund 300 Einsendungen wurden in zwei Preiskategorien - eine für 8- bis 13-Jährige, die andere für 14- bis 19-Jährige - jeweils die besten zehn Texte mit Preisen oder Anerkennungspreisen ausgezeichnet. Diese Texte werden anschließend in einem Buch veröffentlicht.
Bei diesem Wettbewerb gelang es mir, Mirjam Hohl, unter die besten 10 zu kommen, sodass ich für meinen Text mit dem Titel „Gehen“ einen Anerkennungspreis erhielt.

Wir legen einen SCHULGARTEN an

Nach langer Vorarbeit, was Planung, Finanzierung und Umsetzbarkeit angeht, ist es heuer soweit: Wir verleihen der „Gras- Gstättn“ im Eingangsbereich unserer Schule ein neues Gesicht. Im Zuge des Zubaus ist links vom Haupteingang ein von drei Seiten von Gebäuden umrahmter Platz entstanden, der windgeschützt und sonnig zwischen altem und neuem Gymi liegt. Dieser Platz bildet den Ausganspunkt für ein Projekt, das man „grünes Klassenzimmer“ nennen könnte. Im Laufe der kommenden Jahre soll hier ein Platz für Schüler und Lehrer entstehen, den man sowohl als Erholungs- als auch als Lehrraum nutzen kann.

Wissenschaft hautnah

Im Rahmen der School@MUL-Projekttage vom 10.-12.4.2018 verbrachten unsere Klassen mit verstärktem naturwissenschaftlichem Unterricht interessante und lehrreiche Vormittage an der Montanuniversität. Mithilfe didaktisch speziell aufbereiteter Programme konnten die SchülerInnen in den Laboren und Werkhallen selbst Versuche durchführen und in die Welt der Wissenschaft eintauchen. 

SchülerInnen der 1b-Nawi-Klasse 1b, der 4b sowie alle Science-Laborschüler der 4a, 4b und 4c besuchten mit Prof.ⁱⁿ S. Diethart und Prof.ⁱⁿ P. Troger das Department der Kunststofftechnik...